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【黨史學(xué)習(xí)教育】大龍山鎮(zhèn)桃元社區(qū)抓黨史學(xué)習(xí)教育 助貧困群眾就業(yè)
穩(wěn)定貧困群眾就業(yè)，是實現(xiàn)穩(wěn)就業(yè)的“關(guān)鍵一招”。大龍山鎮(zhèn)桃元社區(qū)從黨史學(xué)習(xí)教育中著重領(lǐng)會方式方法，力抓主要矛盾，聚焦貧困群眾穩(wěn)定就業(yè)，鞏固脫貧成效。
為扎扎實實抓好黨史學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，近日，桃元社區(qū)黨總支以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，結(jié)合“我為群眾辦實事”的實踐活動安排，切實解決群眾“急難愁盼”的具體問題，又要著眼長遠(yuǎn)、完善解決民生問題的體制機(jī)制，增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
桃元社區(qū)地域面積11.7平方公里，其中耕地面積2500多畝，轄區(qū)內(nèi)的山場資源約7600畝。社區(qū)因地制宜設(shè)置21個防火卡點，每個卡點有1到2名護(hù)林員值守，對于清明期間入山的人員和車輛進(jìn)行認(rèn)真排查，同時加強(qiáng)護(hù)林防火巡查巡護(hù)，筑牢清明期間森林防火安全墻。社區(qū)兩委立足本職崗位為人民服務(wù)，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，充分結(jié)合實際情況學(xué)以致用，創(chuàng)建了扶貧公益崗位，既幫助了有勞動力的貧困群眾就業(yè)增收，又充實了轄區(qū)森林防火管護(hù)的力量，實現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)、脫貧致富的雙贏。
今年70歲的楊賢來，桃元社區(qū)洪沖組居民，患有肢體殘疾四級。社區(qū)結(jié)合楊賢來的實際情況幫助他在家門口就業(yè)，成為一名森林防火護(hù)林員。每天天一亮，楊賢來都按時到崗開始一天的防火巡查，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火要領(lǐng)，記錄防火日志，堅守在森林防一線，用自己的辛勞守護(hù)身后的一方綠水青山。
同樣，桃元社區(qū)2014年建檔立卡貧困戶汪傳華，在各項有力的幫扶措施下順利脫貧，因身體原因主動申請護(hù)林員的崗位。自端上了“綠飯碗”，實現(xiàn)了“家門口”增收后，汪傳華格外的珍惜這份工作。“巡山護(hù)林無小事，社區(qū)這么照顧我，我肯定得踏踏實實干好。”汪傳華高興的說。
桃元社區(qū)堅持學(xué)習(xí)黨史教育辦實事為主抓手，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，切實解決基層的困難事、群眾的煩心事，共同建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園，將黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。（撰稿：李匯慧 審核；查慶）
為扎扎實實抓好黨史學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，近日，桃元社區(qū)黨總支以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，結(jié)合“我為群眾辦實事”的實踐活動安排，切實解決群眾“急難愁盼”的具體問題，又要著眼長遠(yuǎn)、完善解決民生問題的體制機(jī)制，增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
桃元社區(qū)地域面積11.7平方公里，其中耕地面積2500多畝，轄區(qū)內(nèi)的山場資源約7600畝。社區(qū)因地制宜設(shè)置21個防火卡點，每個卡點有1到2名護(hù)林員值守，對于清明期間入山的人員和車輛進(jìn)行認(rèn)真排查，同時加強(qiáng)護(hù)林防火巡查巡護(hù)，筑牢清明期間森林防火安全墻。社區(qū)兩委立足本職崗位為人民服務(wù)，努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，充分結(jié)合實際情況學(xué)以致用，創(chuàng)建了扶貧公益崗位，既幫助了有勞動力的貧困群眾就業(yè)增收，又充實了轄區(qū)森林防火管護(hù)的力量，實現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)、脫貧致富的雙贏。
今年70歲的楊賢來，桃元社區(qū)洪沖組居民，患有肢體殘疾四級。社區(qū)結(jié)合楊賢來的實際情況幫助他在家門口就業(yè)，成為一名森林防火護(hù)林員。每天天一亮，楊賢來都按時到崗開始一天的防火巡查，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)滅火要領(lǐng)，記錄防火日志，堅守在森林防一線，用自己的辛勞守護(hù)身后的一方綠水青山。
同樣，桃元社區(qū)2014年建檔立卡貧困戶汪傳華，在各項有力的幫扶措施下順利脫貧，因身體原因主動申請護(hù)林員的崗位。自端上了“綠飯碗”，實現(xiàn)了“家門口”增收后，汪傳華格外的珍惜這份工作。“巡山護(hù)林無小事，社區(qū)這么照顧我，我肯定得踏踏實實干好。”汪傳華高興的說。
桃元社區(qū)堅持學(xué)習(xí)黨史教育辦實事為主抓手，從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，切實解決基層的困難事、群眾的煩心事，共同建設(shè)人與自然和諧共生的美麗家園，將黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。（撰稿：李匯慧 審核；查慶）
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