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區(qū)人口計生委精心謀劃教育實踐活動
區(qū)人口計生委緊密結合工作實際，相繼召開了委黨政班子會議、委機關全體人員會議，確定一個主題，強化兩項保障，解決三件實事，做到四個結合，扎實推進教育實踐活動。
確定一個主題，全區(qū)人口計生系統(tǒng)干部職工要以務實的作風扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，切實做到“從群眾最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起”。
強化“兩項保障”，一是組織保障。成立了以委黨組書記為組長、班子成員為副組長、科室負責同志為成員的教育實踐活動領導小組，下設辦公室，抽調精干人員辦公；制定了教育實踐活動實施方案，對總體要求、重點任務、把握重點環(huán)節(jié)、落實相關要求、主要工作安排等方面進行逐一細化分解。二是經(jīng)費保障。發(fā)放了黨的群眾路線重要論述、學習文件等相關資料、書籍，印制了學習筆記薄，編印了教育實踐活動動員部署會議材料，做到了委機關及基層單位人手一套，保證了學習教育的需要。同時，在區(qū)人口計生網(wǎng)站設置了活動專欄，營造出濃厚的輿論氛圍。
解決“三件實事”，一是“立足全市第一方陣，在市計生考核中繼續(xù)保持先進位次”，突出穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口素質、綜合治理出生人口性別比、完善利益導向機制等工作為重點，全力推進人口計生工作目標任務落實。二是打造計生服務陣地亮點，主動融入美好鄉(xiāng)村建設，2014年計劃興建并通過省授牌1-2個城市生活E站(大龍山鎮(zhèn)燎原社區(qū)、大橋街道芭茅社區(qū))、2-3個農村幸福E站（白澤湖鄉(xiāng)月形社區(qū)、楊橋鎮(zhèn)龍山社區(qū)、五橫鄉(xiāng)楊亭村）。三是全面落實獎特扶、獨保費、長效節(jié)育獎等法定獎勵政策；跟進“怡養(yǎng)家園項目”，繼續(xù)做好有線電視免費看、農機作業(yè)免收費工作；大力實施2014年度“親情牽手”計生家庭貧困大學生30名、資助計生家庭貧困母親30名、救助貧困家庭80戶等人口基金項目，開展“圓夢女孩志愿行動”示范活動，爭取計劃生育成員單位結對幫扶3—5戶獨（雙）女家庭戶。
做到“四個結合”，一是把教育實踐活動與轉變工作方式緊密結合。高位推動，科學管理，打造“國策計生”。信息網(wǎng)化，互聯(lián)互通，打造“數(shù)字計生”。二是把教育實踐活動與突出改善民生緊密結合。利益導向，關懷關愛，打造“甘露計生”。統(tǒng)籌協(xié)調，綜合治理，打造“合力計生”。三是把教育實踐活動與強化為民服務緊密結合。群眾自治，還權于民，打造“民本計生”。優(yōu)質服務，情系群眾，打造“溫馨計生”。四是把教育實踐活動與維護群眾利益緊密結合。依法行政，文明執(zhí)法，打造“公正計生”。政務公開，誠信管理，打造“陽光計生”。轉作風，提效能，高標準、嚴要求推進黨的群眾路線教育實踐活動，讓組織放心，讓群眾滿意。（王丁寶）
確定一個主題，全區(qū)人口計生系統(tǒng)干部職工要以務實的作風扎實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，切實做到“從群眾最需要的地方做起，從群眾最不滿意的地方改起”。
強化“兩項保障”，一是組織保障。成立了以委黨組書記為組長、班子成員為副組長、科室負責同志為成員的教育實踐活動領導小組，下設辦公室，抽調精干人員辦公；制定了教育實踐活動實施方案，對總體要求、重點任務、把握重點環(huán)節(jié)、落實相關要求、主要工作安排等方面進行逐一細化分解。二是經(jīng)費保障。發(fā)放了黨的群眾路線重要論述、學習文件等相關資料、書籍，印制了學習筆記薄，編印了教育實踐活動動員部署會議材料，做到了委機關及基層單位人手一套，保證了學習教育的需要。同時，在區(qū)人口計生網(wǎng)站設置了活動專欄，營造出濃厚的輿論氛圍。
解決“三件實事”，一是“立足全市第一方陣，在市計生考核中繼續(xù)保持先進位次”，突出穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口素質、綜合治理出生人口性別比、完善利益導向機制等工作為重點，全力推進人口計生工作目標任務落實。二是打造計生服務陣地亮點，主動融入美好鄉(xiāng)村建設，2014年計劃興建并通過省授牌1-2個城市生活E站(大龍山鎮(zhèn)燎原社區(qū)、大橋街道芭茅社區(qū))、2-3個農村幸福E站（白澤湖鄉(xiāng)月形社區(qū)、楊橋鎮(zhèn)龍山社區(qū)、五橫鄉(xiāng)楊亭村）。三是全面落實獎特扶、獨保費、長效節(jié)育獎等法定獎勵政策；跟進“怡養(yǎng)家園項目”，繼續(xù)做好有線電視免費看、農機作業(yè)免收費工作；大力實施2014年度“親情牽手”計生家庭貧困大學生30名、資助計生家庭貧困母親30名、救助貧困家庭80戶等人口基金項目，開展“圓夢女孩志愿行動”示范活動，爭取計劃生育成員單位結對幫扶3—5戶獨（雙）女家庭戶。
做到“四個結合”，一是把教育實踐活動與轉變工作方式緊密結合。高位推動，科學管理，打造“國策計生”。信息網(wǎng)化，互聯(lián)互通，打造“數(shù)字計生”。二是把教育實踐活動與突出改善民生緊密結合。利益導向，關懷關愛，打造“甘露計生”。統(tǒng)籌協(xié)調，綜合治理，打造“合力計生”。三是把教育實踐活動與強化為民服務緊密結合。群眾自治，還權于民，打造“民本計生”。優(yōu)質服務，情系群眾，打造“溫馨計生”。四是把教育實踐活動與維護群眾利益緊密結合。依法行政，文明執(zhí)法，打造“公正計生”。政務公開，誠信管理，打造“陽光計生”。轉作風，提效能，高標準、嚴要求推進黨的群眾路線教育實踐活動，讓組織放心，讓群眾滿意。（王丁寶）
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