白澤湖中學多舉措做好禽流感疫情防控工作
學校是人群高度密集的場所，學生是傳染病的主要易感人群，為做好H7N9禽流感防控工作，保障師生生命安全，白澤湖中學多措并舉，確保防控工作有力、有序、有效。
一是加強領(lǐng)導，落實責任。學校成立防控領(lǐng)導工作小組，完善應(yīng)急預案，落實責任分工。二是加強監(jiān)測，落實晨午檢制度。認真落實晨午檢制度，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學生及時測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，安排專人負責，及時匯總每天情況上報。三是加強宣傳，正確引導。利用校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗，以出好一期板報、上好一堂主題班會課等形式加強對H7N9禽流感預防知識的宣傳，真正使學生了解H7N9禽流感的傳播途徑和預防方法，強化防范意識。同時教育學生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，避免與禽類近距離接觸。四是落實措施，消除隱患。學校組織衛(wèi)生大掃除，加強對教室、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的管理，保持各場所通風與清潔衛(wèi)生，并加強對這些場所進行周期性的消殺；積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。五是家校合力，共保平安。學校利用《致家長的一封信》的形式，向?qū)W生家長講解H7N9禽流感預防知識，提醒家長要時刻關(guān)注孩子的身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時帶孩子到就近醫(yī)療機構(gòu)就診。（白澤湖中學）
一是加強領(lǐng)導，落實責任。學校成立防控領(lǐng)導工作小組，完善應(yīng)急預案，落實責任分工。二是加強監(jiān)測，落實晨午檢制度。認真落實晨午檢制度，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學生及時測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，安排專人負責，及時匯總每天情況上報。三是加強宣傳，正確引導。利用校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗，以出好一期板報、上好一堂主題班會課等形式加強對H7N9禽流感預防知識的宣傳，真正使學生了解H7N9禽流感的傳播途徑和預防方法，強化防范意識。同時教育學生要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，避免與禽類近距離接觸。四是落實措施，消除隱患。學校組織衛(wèi)生大掃除，加強對教室、食堂、宿舍、廁所等學生學習和生活場所的管理，保持各場所通風與清潔衛(wèi)生，并加強對這些場所進行周期性的消殺；積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。五是家校合力，共保平安。學校利用《致家長的一封信》的形式，向?qū)W生家長講解H7N9禽流感預防知識，提醒家長要時刻關(guān)注孩子的身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要及時帶孩子到就近醫(yī)療機構(gòu)就診。（白澤湖中學）
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