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　　胡錦濤總書記在考察北京市第八十中學(xué)時勉勵教師

　　加強師德修養(yǎng) 鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人

　　代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠摯問候

　　九月九日，在第二十七個教師節(jié)即將到來之際，胡錦濤總書記來到北京市第八十中學(xué)，親切看望師生員工。這是胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志同教師代表親切交談。

　　新華社發(fā)

　　九月九日，在第二十七個教師節(jié)即將到來之際，胡錦濤總書記來到北京市第八十中學(xué)，親切看望師生員工。這是胡錦濤在學(xué)生宿舍了解在該校就讀的西藏學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

　　新華社記者饒愛民攝

　　新華社北京9月9日電 (記者鄒聲文、霍小光)在第二十七個教師節(jié)即將到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤9日上午來到北京市第八十中學(xué)，親切看望師生員工，實地考察學(xué)校工作，代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。

　　始建于1956年的北京市第八十中學(xué)，堅持正確辦學(xué)方向，積極探索辦學(xué)規(guī)律，不斷改善辦學(xué)條件，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，取得了教書育人的可喜成績。

　　上午9時許，胡錦濤前往北京市第八十中學(xué)望京校區(qū)考察。一到學(xué)校，總書記先參觀了校史陳列，了解這所學(xué)校的發(fā)展歷程和教學(xué)成果，希望他們認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，進一步提高教育質(zhì)量，努力促進學(xué)生全面發(fā)展、成長成才。

　　八十中一直注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。學(xué)校的通用技術(shù)教室里，學(xué)生科技社團正在開展活動。胡錦濤走進教室，觀看學(xué)生們在老師指導(dǎo)下設(shè)計制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造模型。適應(yīng)搶險救災(zāi)需要的無尾式無人機，能夠清理水上垃圾的多功能船，體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保理念的太陽能校園草坪燈……總書記看得十分仔細(xì)，還親自用微型鋸床鋸了一小塊做船模的塑料板。高三學(xué)生趙冬杰向胡爺爺演示自己設(shè)計的仿生學(xué)機械手，只見機械手靈巧地做出捏、抓、握等動作。總書記饒有興致地戴上特制手套，通過活動手指體驗這個機械手遠(yuǎn)程同步操作的效果，夸獎這個小發(fā)明做得好。看到這些學(xué)生在科技活動中既鞏固了書本知識、又提高了實踐本領(lǐng)，總書記為他們的進步感到高興。他勉勵同學(xué)們勤動腦、勤動手，使自己的素質(zhì)更加全面，為將來成為國家建設(shè)合格人才打好基礎(chǔ)。

　　八十中從2002年開始，平均每年接收20名西藏學(xué)生入校學(xué)習(xí)。總書記牽掛著這些來自雪域高原的學(xué)生，專門到一個宿舍看望。在宿舍門口，1名藏族學(xué)生向胡爺爺獻上潔白的哈達。胡錦濤同這個宿舍的西藏學(xué)生坐在一起，關(guān)切地詢問：在北京生活習(xí)慣嗎？學(xué)習(xí)能不能跟得上？同學(xué)之間相處得好嗎？……西藏學(xué)生你一言我一語告訴胡爺爺，老師們像父母一樣關(guān)愛大家，漢藏同學(xué)在一起非常和睦，在這里學(xué)習(xí)進步很大、生活也很快樂。說著，她們還拿出到北京同學(xué)家里做客時拍的照片，請胡爺爺看。總書記聽著學(xué)生們的講述、看著她們的照片，臉上露出欣慰的笑容。胡錦濤語重心長地對西藏學(xué)生說，中央安排西藏中學(xué)生到內(nèi)地上學(xué)，是關(guān)心西藏人才培養(yǎng)的一項重要措施。希望你們珍惜難得機遇，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，相互幫助、共同提高，將來為建設(shè)西藏、建設(shè)祖國貢獻力量。總書記還特別叮嚀她們，給家里的爸爸、媽媽帶個好。望著和藹可親的胡爺爺，西藏學(xué)生倍感溫暖。

　　八十中還有來自30多個國家和地區(qū)的300多名學(xué)生在讀。國際部語言一班教室里，十幾名外籍學(xué)生圍坐在一個四合院模型前，聽老師講授漢語課文《我真想住住四合院》。胡錦濤坐下來，觀摩起這堂漢語課。領(lǐng)讀課文、提問練習(xí)、糾正發(fā)音，老師教得繪聲繪色，外籍學(xué)生學(xué)得十分認(rèn)真。教學(xué)告一段落時，胡錦濤問外籍學(xué)生課文里的珍妮為什么想住四合院，大家爭先恐后地回答。交談中，聽說一些外籍學(xué)生還沒去過四合院，胡錦濤建議他們?nèi)�實地看看，這樣既可以了解中國傳統(tǒng)建筑文化，又可以加深對這篇課文的理解。胡錦濤希望外籍學(xué)生不斷提高漢語水平，結(jié)識更多中國朋友，進一步加深各國青少年之間的了解和友誼。

　　在教學(xué)樓一層大廳，胡錦濤親切接見了學(xué)校教師代表。總書記動情地說：“長期以來，各位老師獻身教育事業(yè)，勤勉工作，默默奉獻，為促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展付出了大量心血。我們感謝大家，向你們表示崇高的敬意！”

　　胡錦濤指出，中學(xué)階段是學(xué)生健康成長的重要階段，中學(xué)教育是整個國民教育體系中承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。辦好教育關(guān)鍵在教師。希望廣大教師以對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強師德修養(yǎng)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷開拓創(chuàng)新，扎實做好教書育人工作，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。

　　聽了總書記的諄諄叮囑，教師代表們紛紛表示，一定不辜負(fù)總書記的關(guān)懷和重托。

　　當(dāng)胡錦濤就要離開學(xué)校時，熱情的師生們擁到路邊，爭相問候總書記，胡錦濤向大家頻頻揮手致意。熱烈的掌聲此起彼伏，整個校園沉浸在歡樂和興奮之中……

　　中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|，中共中央書記處書記、中央辦公廳主任令計劃等一同考察。

　　(責(zé)任編輯：蘇楠)